A menudo hay una trampa en las palabras «actividades después de la escuela». Es fácil creer que, dado que estas actividades son después de la escuela, no tienen mucha importancia. Pero, uno no podría estar más equivocado. La investigación sugiere que los niños aprendan algunas de sus habilidades más importantes de los programas extracurriculares. Es por eso que los niños que no participan en ninguna actividad extra curricular son generalmente lentos y menos vibrantes. El ambiente de aprendizaje que uno fomenta en las actividades después de la escuela debe ser…
Leer másEl Ambiente Para Un Buen Aprendizaje
